المشروع الشبابي الأردني: انجازات ورؤى وآفاق وتحديات ... د. محمد طالب عبيدات

المشروع الشبابي الأردني: انجازات ورؤى وآفاق وتحديات

أ. د. محمد طالب عبيدات

وضع جلالة الملك المعزز عبدالله الثاني بن الحسين المعظم الشباب على سلم الأولويات الوطنية الأردنية لثقته المطلقة بهم، ولأنهم يشكلون كما ونوعا لا يستهان به، فهم حقا أعظم مواطن القوى البشرية الوطنية، ولذلك فان الاستثمار بهم مجدي حقا.

وهنالك الكثير من المشاريع الوطنية الطموحة التي تعنى بتمكين وتحصين وتأهيل الشباب، وهذه المشاريع تعد رافدا لتأهيل طاقاتهم الفكرية والتنموية للمنافسة والإبداع والتميز لمواكبة متطلبات واحتياجات سوق العمل، والمساهمة والمشاركة في الحياة العامة سعيا لرفعة وتقدم الوطن على الأصعدة كافة سواء أكانت سياسية أم اقتصادية أم تربوية أم اجتماعية أم غيرها.

وجرعة الدعم التي حضي بها الشباب ما هي إلا رؤية ملكية إستباقية بامتياز لمواجهة التحديات التي تواجه الشباب في زمن العولمة، وهذه التحديات تشمل الثورة المعرفية والاتصالات والعولمة الاستهلاكية وثقافة المواءمة بين الأصالة والمعاصرة والثقافة الوطنية والعالمية، وثقافة النوعية والتميز، وغياب منظومة القيم، وتحديات التعايش مع الاختلاف، وترسيخ مبادئ الوسطية والتسامح والديمقراطية وحقوق الإنسان، وذلك سعيا للإصلاح والتحديث المنشود، ومأسسة العمل الشبابي، وشمولية الرعاية الشبابية لشباب الوطن بكافة فئاتهم ومناطقهم. وكذلك سعيا لانخراط الشباب في أعمال ريادية ومبادرات شبابية لولوج الألفية الثالثة من خلال ثقافات تكافؤ الفرص والاستحقاق بجدارة والتميز والإبداع والتنافسية والشفافية لترسيخ ثقافة المهارة والشهادة بتكاملية لأن الزمان يقتضي جودة المهارات لا الشهادات.

وفعلا لقد بات شباب الوطن يعبرون عن آرائهم وذاتهم ويناقشون قضاياهم بحرية تامة وديمقراطية مسؤولة سقفها المصلحة الوطنية الأردنية العليا، وهم بذلك وصلوا لمرحلة النضج الفكري، وخصوصا بأننا نطبق في الأردن إستراتيجية وطنية للشباب مكونه من محاور أساسية تسعى لتحقيق أهداف سامية في سبيل خلق حالة الإبداع والوعي والنضوج والتوازن في الفكر والعمل الشبابي.

والملاحظ لشباب اليوم يدرك درجة تمكينهم والجهود المبذولة لذلك في التعليم وتكنولوجيا الحاسوب والمعلومات واللغات، وخلق حالة الوعي العام والاتزان ونبذ التطرف والغلو والعنف وغيرها، ولكنهم يعانون من نقص بعض المهارات والثقافات العصرية. وهنالك جهود تبذل أيضا لغايات تحصين الشباب من خلال ترسيخ القيم والعادات والثقافات الوطنية، وان كانت بعض مؤشرات التحصين غير مرضية عند البعض.

لكننا ما زلنا نلحظ بعض الارتباك والتشرذم في بعض البرامج الشبابية، وخصوصا في مسألة التبادل الشبابي والدعوة لدور شبابي عالمي، لغايات توسيع أفق الشباب وترسيخ ثقافات السفر والتنوع والتعدد والحوار وحقوق الإنسان والديمقراطية لديهم. كما أن الشباب بحاجة إلى أن نثبت لهم أن قصص النجاح الحقيقية هي التي تأخذ الفرص الفعالة في المجتمع.

لكننا أيضا ما زلنا حقا بحاجة لولوج الشباب وتعزيزهم لعمل برامج ومبادرات فردية وجماعية في مجال التشغيل والاستثمار لنفع الوطن كبرامج التشغيل الذاتي والعمل الإنتاجي والقضاء على ثقافة العيب والتأسيس للعمل التشاركي المنظم والتعاون والخدمة العامة والعمل التطوعي. ولعل تجربة الشركة الوطنية للتشغيل رائدة في هذا المجال، ولذلك ندعو الشباب للمشاركة من خلالها لتعلم مهارات وورش تهمهم لغايات العمل. كما أننا ندرك أن الكثير من الفئات الشبابية ما زالت لا تدرك قيمة الوقت بالإضافة إلى بعض مهارات الحياة العصرية كمهارات الاتصال والحوار والتعايش مع الآخر وتعزيز ثقافة المبادرات الشبابية. ولعل تحدي الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا كثالوثه المكون من الانترنت الحاسوبي والأجهزة الخلوية والفضائيات الإعلامية ما زال يشكل أهم التحديات التي يجب على الشباب أن يحسن استخدامه والولوج في عالمها وفضاءاتها الرحبة. كما أن الشباب ما زالوا بحاجة إلى تطوير طاقاتهم الإبداعية في ثقافة البحث والتطوير واستخدامات التكنولوجيا الحديثة. والشباب أيضا بحاجة لممارسة المواءمة بين الحقوق والواجبات وعدم تضييق الأفق للتطلع للمغانم والمكاسب فقط، فالحياة أخذ وعطاء وكذلك هي المواطنة الصالحة. وما زلنا نلحظ ضحالة لدى الشباب في موضوع المواءمة بين الأصالة والمعاصرة وبين الثقافة الوطنية والعولمة وبين لغتي العقل والقلب. وثقافة المواءمة موضوع كبير يحتاج الشباب لحكمة وتوازن كبير للولوج في عالمه.
ويحتاج الشباب أيضا تبصيرهم بدور القطاع الخاص في المسيرة التنموية –وعدم الاتكال فقط على القطاع العام لغايات الوظيفة-، لأن القطاعين العام والخاص هما رافدان تنمويان أساسيان. ولهذا فان ثقافة التدريب والتأهيل إبان الدراسة الجامعية موضوع هام. ولعل القضاء على ثقافة العيب موضوع أساسي في إيجاد بيئة وظيفية للشباب.
كما أن الشباب بحاجة إلى حضور ودور أكبر في المنتديات واللقاءات العامة لغايات المشاركة في الحياة العامة، والمقصود هنا ليس الحضور بعينه بل فعالية الحضور والمشاركة النوعية. ولعل مشاركة الشباب وانضمامهم إلى مؤسسات المجتمع المدني واحدة من القضايا التي يجب العمل عليها في المراحل المقبلة. ولهذا فإننا بحاجة إلى إطلاق مبادرات تصب في هذا الفحوى.

ويحتاج الشباب أيضا إلى التوجيه والرعاية في بعض الصفات غير المرغوبة لدى البعض والتي تؤثر سلبا على الآخرين كالتدخين في الأماكن العامة وارتكاب حوادث السير والطيش والصبيانية وعدم المسؤولية في قضايا الوقت والتجسير بين المهارات الأصيلة والمجتمعية ومهارات العصر ومتطلباته.

والخلاصة أن الكرة ما زالت في مرمى الشباب ليطاولوا مضاء عزم القائد في رؤيته الشبابية، ولينهلوا من المعين الخصب للمشاريع الشبابية الرائدة لأن التنمية لا تتم إلا بالشباب وليس لأجلهم فقط، كي نصل إلى حركة شبابية مثالية مبنية على ثقافة البرامج والخطط ذات الإطار الزمني لا الأنشطة والفعاليات، ومبنية على إطار مؤسسي عريض لا نخبوي، ومبنية على مشاركة شبابية حقيقية لا شكلية، ومبنية على خلق ثقافة متجددة أساسها العمل والإنتاجية والتنافسية، ومبنية على المعرفة والانفتاح ومواكبة التكنولوجيا وتسخير المعارف لخدمة الوطن، ومبنية على المشاركة في برامج الإصلاح والتطوير والتحديث.
* جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية
e-mail: mobaidat@just.edu.jo

» المهندس سليمان فياض عبيدات
» ثقافة النخبة .... الكاتب: مناف سلطان عبيدات
» واجه حكومته بحقائق المستقبل وتحديات المرحلة محدداً سُبل الأداء والإنجاز
» ذكرى مولد الرسول الكريم محمد صلى الله عليه وسلم
» بلير: النبى محمد قوة حضارية هائلة وأقرأ القرآن بانتظام يومياً